Åndelig utvikling, Religionen
Konfucianisme som en religion
Konfucianisme som en religion oppsto mer enn to og et halvt tusen år siden. I begynnelsen av utviklingen var det bare en etisk-politisk lære som først etter Konfucius død ble til en virkelig religion, som til tross for den tekniske og etiske revolusjonen fortsatt er grunnlaget for den kinesiske og japanske livsstilen.
Konfucianisme: en generell karakteristikk
Faktisk, når han lagde sine regler og skrev sine verk, kom Confucius ikke opp med noe nytt. Han husket bare de gamle tradisjonene og ga dem et helt nytt pust og mening.
Gamle kinesiske filosofer roste naturens skjønnhet og harmoni. De trodde at naturen og hele omverdenen ble skapt perfekt. Og det var naturen at mannen måtte lære oppførsregler. Det ble antatt at bare å ha oppnådd harmoni med miljøet, fullt ut føle sin makt, kan en person oppnå fred med seg selv.
Konfucius har aldri avvist denne ideen. Men han betraktet viktig og menneskelig liv blant andre mennesker, deres interaksjon og felles overlevelse. Det var samfunnet som han betraktet som den viktigste forbindelsen, siden han lærte å leve i samfunnet, kunne en person såke frøene til gode i verden. Derfor trodde denne kjente forskeren at folk trenger regler som vil løse kommunikasjonsproblemene. En person må ha blitt så vant til disse reglene at de blir en del av seg selv. Det var da at han kunne bli et ideelt vesen.
Konfucianisme: grunnleggende ideer
Konfucianisme som en religion har noen grunnleggende prinsipper. For eksempel undersøker denne undervisningen den såkalte ideelle personen. Hver innbygger på planeten bør streve for denne tilstanden.
Den ideelle personen var å ha de fem grunnleggende dyder, som var ment å være for folk som er naturlige som å puste. Den første dyden var at folk alltid skulle være i harmoni med andre mennesker. Det ble antatt at det er bra i hver nyfødt person, så du trenger bare å utvikle den. Enkelt sagt, her var hovedfokuset på selvkontroll, fraværet av negative følelser i forhold til andre mennesker.
Den andre regelen gjelder for etikettenes regler. Den ideelle personen må nødvendigvis kjenne alle ritualer, regler for god smak og ikke gi opp på dem. Det er interessant at undervisningen ikke tvingte folk til å følge disse reglene voldsomt. Mannen måtte forstå for seg selv deres betydning og betydning.
Den tredje regelen var at en person må nødvendigvis bli utdannet. Det er derfor filosofi, historie, sivilrett, litteratur og kunst - dette er hva den ideelle personen var fri til å eie. Kun utdannede mennesker er i stand til å forstå sannheten, siden kunnskap trener sinnet, utvider sine grenser.
Den fjerde dyd var en tilstand av den menneskelige ånd. Konfucianisme som en religion innebar at ethvert menneske måtte utvikle seg i en tilstand der det kunne være i harmoni med seg selv og andre rundt seg.
Når de fire foregående reglene ble nådd, kunne folk fortsette å skaffe seg den femte hoveddygden. Dette betydde at alle reglene skulle bli så kjent at folk ikke lenger tvinger seg til å følge reglene - de er i hans blod, og hans oppførsel er innebygd i det underbevisste. Etter å ha nådd denne tilstanden, kunne en mann endelig skape og så godt.
Det er verdt å merke seg også den kinesiske folks store respekt for sine forfedre og foreldre. Konfucianisme som en religion krevde blind kjærlighet, respekt og underkastelse til foreldre, selv etter deres død. Det var derfor barna ble brakt opp ganske stivt og det var ingen tvil om ulydighet mot far eller mor. Det ble antatt at foreldre og forfedre er en kilde til visdom, og de vet mye bedre hva som er bra for deres barn.
Konfucianismen ble ikke anerkjent som en universell undervisning heller under Confucius liv, eller etter hans død. Og bare mange år senere har reglene beskrevet i denne forskerens verk fått stor betydning, ikke bare for Kina, men også for Japan.
Similar articles
Trending Now