Hvordan lage en fotnote i kurs arbeid

Alle elevene vet at pass vitenskapelig arbeid for å sjekke læreren må være i samsvar med alle reglene for hennes forfatterskap. Men ofte oppstår spørsmålet, hvordan å arrangere en fotnote i kurs arbeid. Om det nå, og jeg ønsker å fortelle.

dokumenter

Det første du må si er at hvis et spesifikt spørsmål oppsto om registrering av kurs arbeid, er det best å referere til standard GOST 7,1 til 2003. Det står for alle krav til registrering av ulike vitenskapelige arbeider, inkludert noen informasjon om hva som er i disse dokumentene skal være fotnoter. Men dessverre de fleste, på besøk er det absolutt ingen forklaring på hvordan du gjør alt. Dette dokumentet er ment mer for bibliotek registrering bibliografi.

Men hva med student som ønsker å forstå deg selv, hvordan å lage en fotnote i valutakursen? Det er enkelt, må du søke hjelp hos de ansatte i avdelingen eller ta sine krav direkte fra en tilknyttet instruktør. Siden full informasjon om utformingen av fotnotene i gjeste ikke har, har hver spesialist en rett til å sette sine egne krav til utforming av ulike deler av det vitenskapelige arbeidet til sine studenter.

Hvorfor gjøre det?

Mange mennesker kan være interessert i informasjon om hvorfor du trenger en fotnote i løpet arbeid enn de hjelper. Så, er det verdt å minne om at hver individuelt arbeid må være unik i sitt innhold. Selvfølgelig kan du bruke en rekke litteratur, men essensen av å skrive et begrep - analyse av den mottatte informasjonen, sin tolkning og individuell innlevering. Hvis du ønsker å bruke et sitat eller lime inn tekst utdrag fra annen litteratur, nødvendigvis, henvisning til kilden. Hvis dette ikke gjøres, kan studenten lett bli beskyldt for plagiat, og å anerkjenne arbeidet med utrangerte. Men det er mye verre enn å få en dårlig karakter (selv om det ville være mulig å korrigere verdien) for sine kurs.

typer fotnoter

Det skal sies at fotnotene i kurset arbeidet er av to typer:

1. Fotnoter (informasjon om kilden som tilbudet er tatt, nederst på siden, under selve teksten).

2. Inline (datakilde forutsatt umiddelbart etter at det anføres i parentes). De har to tall. For det første kilden sekvensnummeret i referanselisten, den andre: kildesiden, karakterisert ved at tilbudet er lagt.

Hvis ingen spesielle krav, fotnoter utstedt av noen av disse metodene. Men de fleste skolene foretrekker en mer praktisk inline fotnoter.

Alternativ 1: Fotnoter

All sikkert sett utseendet på den endelige versjonen av fotnoter. Nær siste ordet i et sitat før sitater står en liten tsiferka (for eksempel 1). Så, på slutten av dette arket ved å sy små bokstaver vil bli gitt en fullstendig forklaring av hva kilden til sitatet er tatt (navnet på forfatteren, boktittel, utgiver, år), og angi antall (eller tall) på siden. For å uavhengig gjøre disse fotnoter trenger bare å kompetent bruke MS Word-funksjoner. Algoritmen er som følger:

- på verktøylinjen (plassert på toppen av arbeids vinduet) for å finne fanen "Insert";

- det fortsetter å finne posten "Merknader og linker";

- manuelt angir formatet av en fotnote, velger nummereringen på hver side (i denne utførelsen, fotnoten vil bli plassert i slutten av hver side på hvilken de befinner seg).

Imidlertid bør det sies at for de nyeste versjonene av "Ward" algoritmen er litt annerledes:

- alt på samme verktøylinje, må du finne fanen "Lenker";

- fortsette å finne det punktet "Notes";

- klikk på menypunktet "Sett inn fotnote" og skriv inn informasjon om kilden manuelt.

viktige nyanser

Det er verdt å huske at fotnotene i kurset arbeidet er plassert bare når henvisningen er helt tatt fra kilden ordrett. Hvis det er skrevet i et gratis tilbud, men ordene er fortsatt lånt, vil registrering av fotnoter i denne versjonen være litt annerledes. Det vil være nødvendig før angivelse av kilden til å skrive følgende setning: "See. på det. " dvs. forfatteren påpeker at mer detaljert informasjon om dette finner du i en bestemt kilde.

Eksempel: "See. om det: Ivanov II Den generelle teorien om utviklingen av livet på planeten. M: Biol., 2000, s. 19".

Tilsvarende vil det har flere referanser som ble tatt på samme måte og tolke informasjonen som presenteres i kurset arbeidet. De vil bli gjort etter det samme uttrykk, en-linje, adskilt med semikolon.

Alternativ 2: Inline

Så, for å forstå ytterligere registrering av fotnoter i kurs arbeid. Vi har sagt at det er to alternativer. Det er verdt å si at skjermen inline fotnoter mye enklere enn senket, fordi den ikke trenger å bruke noen ekstra funksjoner, alt er gjort for hånd. Du trenger bare å vite at de må plasseres i klammer umiddelbart etter skriftlig tilbud (før prikken på slutten av linjen). Det er viktig å huske to fallgruver:

1. Først må kilden være rom hvorfra sitat er tatt (i henhold til litteraturlisten) Tallene etter et semikolon.

2. Deretter må du angi siden. Ifølge kravene, før nummeret kan være et symbol "a.", Men kanskje ikke. Hvis sitatet er skrevet på flere sider, er det også nødvendig å spesifisere.

Eksempler på inline linker

Det er også viktig å gi eksempler på fotnoter i kurs arbeid. Så, hvordan kan de se ut:

1. [12; s.22];

2. [12; 22];

3. [12; a. 22-23];

4. [12; 22-23].

Alle disse variantene er iboende riktig. Men nok en gang vil jeg minne om at alle detaljene i registrering av fotnoter er bedre å spesifisere en lærer eller ansatte på avdelingen, slik at du ikke har noen spørsmål eller klager.

Vanskeligheter i utformingen av inline fotnoter

Analysere hvordan å trekke en fotnote i løpet av dette arbeidet, er det verdt å huske at det kan være noen problemer. Den første av disse oppstår når prosessen med registrering av fotnoter er ennå ikke helt klar liste over referanser. Hvis du endrer det siste nummeret til noen kilder vil automatisk bli endret. Derfor er det viktig å huske at du også må endre tallene og fotnoter, ellers informasjonen er ikke sant. Derfor, når du skriver et utkast (eller en fungerende versjon av kurset), og for å fullføre registreringen av listen over referanser i klammer er best å ikke spesifisere antall kilden og forfatterens navn (det er så mye lettere å bli korrigert).

spesielle regler

Etter å ha lest alle vyshenapisannogo informasjon, er det verdt å huske noen enkle, men viktige regler for hvordan å lage en fotnote i valutakursen:

1. Når du foretar en fotnote bør ta hensyn til natur sitat (full tekst eller låne sin tolkning).

2. Det er viktig å huske om de interne kravene i institusjon for registrering av fotnoter.

3. Å gjøre fotnotene, er det viktig å huske reglene for registrering av litteratur for artikler, monografier og første hånd, de er litt annerledes.

4. Fotnoter enklere å endre (fordi de er lagt inn automatisk), i stedet for inline. Men for design, er det andre alternativet enklere, fordi ikke krever noen kjennskap til MS Word-funksjoner.

Vi beskrevet i detalj utformingen av fotnotene i kurset, som du kan se, ikke noe komplisert eller magisk. Man har bare en gang for å prøve å gjøre alt selv, og du kan være sikker på at det ikke er noen problemer i utarbeidelsen av sitt nei.