DannelseVideregående utdanning og skoler

Puslespill-sammenligning. Hva er deres fordeler fremfor konvensjonelle oppgaver?

Puslespill, sammenligninger var og er ganske populær. Det er bemerkelsesverdig at generelt alle typer oppgaver er mye brukt for utvikling av både fortsatt ganske unge og barn i skolealder og ungdom. Det antas at de puslespill-sammenligninger bidra til å utvikle seg i barn slike viktige kvaliteter som fantasi og logikk. Dette er sannsynligvis det som gjør dem spesielt populære. Foreldre ofte legge planer for sine barn, mens underholdende og utvikle babyer.

Hva er hemmeligheten?

Riddle - dette er et spørsmål som må besvares. Men det krever ikke dyp kunnskap i noen form for virksomhet eller vitenskap. Oftest kan puzzle-sammenligning barn beskrive (sammenligne) ting eller hendelser som oppstår overalt, men åpner dem på den andre siden.

I tillegg kan denne type puslespill beskrives som en logisk problem som må løse. sine fordeler er at barnet er involvert i å gjette med interesse. Dette er på grunn av den poetiske eller morsomt form av bygging av spørsmålet. Og oftere enn vanlige oppgaver og gåter, kan sammenligningen sees i form av et dikt med en enkel rim som tillater dem å raskt lære utenat. Denne typen tekst alternativet kan du trekke oppmerksomheten til barnet, å interessere ham.

Riddles: ca sammenligninger og deres funksjoner

vanskelig å fastslå nøyaktig hva oppgavene kan betraktes som en sammenligning. Tradisjonelt to varianter av logiske oppgaver:

  1. Opposisjon. Det er mye brukt partikkel "ikke" og konjunksjoner "og" og "men". Det er mulig at er kjent for mange: "Ikke bjeffe, ikke bite, og er ikke tillatt i huset" I dette tilfellet, en lås som lukker døren, sammenlignet med dyrene. Men denne sammenligningen er det motsatte - den karakteristiske er tatt, noe som er iboende i hunden (vokter inngangsdøren, fordi hundene blir ofte brukt som vakter), og søk etter de funksjonene som ikke samsvarer. Det vil si et ord om bjeffing og biting bør trekke barnet fra å tenke på dyret.
  2. Sammenligning med andre objekter. Det tar bare kvalitet, lik den andre objekt. Så, om en gresshoppe mysterium sier han er som gress, grønn, og spiller som en fiolin. Det er ingen referanse til forskjeller i insekt eller et annet objekt. Tvert imot ble de likheter funnet. Et slikt eksempel puslespill-sammenligning viser at disse elementene er valgt, fenomener som har de felles trekk i zadachek gruppe. Det vil si at gresshoppe er fargen på gresset, lydene som den produserer, har tradisjonelt blitt sammenlignet med å spille fiolin.

Hva puslespill pluss med sammenligninger?

Hva er fordelene med oppgaver som inkluderer en sammenligning med andre ting eller objekter? Vi understreker at i denne utførelsen, får barnet en dobbel nytte. Han ser ikke bare de egenskaper som er iboende i det skjulte objekt, men innser også at en kan tilskrives den andre. Dermed i eksempelet allerede nevnt om gresshoppe gutt kan velge enkeltlinjer og ytterligere konsolidere informasjon om fargen på gresset eller på de musikalske evnene til fiolinister.

Dersom foreldrene stresset og spurte en gåte som babyen er fortsatt for tidlig å gjette, siden barnet ikke er kjent med noen fenomener, kan de taktfullt forklare hva en bestemt sammenligning, og bare da med barnet å begynne å svare på søk.

Utarbeidelse av oppgaver med barn

Også fikk barnet en omfattende utvikling, kan du prøve å gjøre den til din egen puslespill-sammenligning. Dette alternativet er ganske enkel, men krever mer oppmerksomhet fra sine foreldre. Først av alt, bør du velge et tema som vil gjøre en. For eksempel, for å holde på ballen. Du kan se det med barnet ditt, og diskutere hva den gjør det, hvordan det er og hva den kan sammenlignes.

En av karakteristikkene av ballen - det er hopping evne. Her står vi sammen med barnet til å huske hvem eller hva annet kan hoppe. Først i minnet oppstår hare, og noen ganger kan virke mer interessant forening, for eksempel, kenguru, gresshoppe, midge. Det er den første brikke i puslespillet klar.

Den andre delen kan være viet til å danne en ball. Det er en rund kake, bolle, bun og så videre. Nå kan du sette sammen puslespillet sammen. Kan få to alternativer:

  • Hopping, ikke kaninen rundt, men ikke bun.
  • Hopper som Bunny, han rundt som solen.

Denne to alternativer puslespill, sammenligninger er sikker på å like ungen, spesielt siden han selv deltok i sitt utkast.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 no.birmiss.com. Theme powered by WordPress.