Lærere merk: fysisk utvikling - et mål på barns helse

Det er ingen hemmelighet at hvis du sammenligner medisinske poster og resultater av fysiske undersøkelser av dagens studenter og de som tok sin plass for noen generasjoner siden, forskjellene er betydelige. Sine foreldre og til og med besteforeldre var mye sterkere og sunnere. Årsakene til denne endringen i barns helse mye, både ekstern og objektiv (et dårlig miljø, bruk av kjemikalier i mat, overdreven belastning i forbindelse med studien), og subjektive, intra (arvelighet, levekår, materielle velstand foreldre, psykologisk klima, etc.) Hjelp avsløre visse avvik fra normen kan være indikatorer for fysisk utvikling.

tolkning av begrepet

For å begynne å definere, hva den fysiske utviklingen. Denne veksten ytelse og fysiologiske modning av barn i en bestemt periode av sitt liv. Indikatorene innbefatter høyde, vekt, den fulle funksjon av alle organer og kroppssystemer. Det er kjent omtrent det som må være en masse kropps gutt eller jente til en viss leveåret, samt vekst, lem lengde, og så videre. E., deres felles proporsjonalitet. Og sammenligning av faktiske resultater med standarder viser hvordan møter eller henger etter de standarder på hvert trinn av barns vekst av deres fysiske utvikling.

Dette er viktig for å kunne skape optimale forhold for barn av livet, samt å gjennomføre en statistisk grunn av antropometriske indikatorer. Tross alt, må vi ikke glemme at den fysiske tilstanden til en person, inkludert et barn avhenger ikke bare på de genetiske og biologiske faktorer. Sanitær, sosio-økonomiske og andre forhold påvirker det mindre. I tillegg er fysisk utvikling - og det er stadig i inngrep i kroppens fysiologiske prosesser. Fordi for hver vekst og modningsperiode er karakterisert ved sine psykiske, biokjemiske, morfologiske og andre parametere og egenskaper.

Ideelt sett bør en høy grad av fysisk utvikling kombineres med den samme arbeidskapasitet av muskler og hjerne. Under intensiv vekst av organismen er en harmonisk kombinasjon av grunnleggende betydning. Basert på det foregående, kan vi konkludere med at fysisk utvikling - er data om morfologiske og funksjonelle tilstanden til barnet.

Nøkkeltall

Som refererer til disse dataene? Først, hvor lenge et barn kan gjøre for seg selv alle mulige jobber med ingen åpenbare tegn på tretthet? Denne såkalte "aerob" utholdenhet. For det andre, er graden av fysisk utvikling, og sees gjennom med høy hastighet samt av utholdenhet - ytelse ra båter ved høye hastigheter. Tredje, strømbelastning - de teste utholdenhet av muskelsystemet. Etterfulgt av en felles ytelse på speed-kraftutholdenhet, fleksibilitet, muskel volum, smidighet og, til slutt, det er samsvar av kroppens system av ben, muskler, vev og fett-lag. Det gjør stort sett klart i hvilken grad helse eller dårlig helse er et barn. Endelig er den fysiske utviklingen av elevenes bestemt av deres holdning, noe som gir et helhetlig syn på sin bevegelsesapparatet.

Dermed tar vare på den fulle fysiske utviklingen av hvert barn, regjeringen, sosiale institusjoner, familien bryr seg om den fremtidige helsen til nasjonen.