Konseptet of Science i filosofi

Vitenskap - en slags menneskelig kognitiv aktivitet rettet mot anskaffelse og utvikling av objektiv, relevant og systematisk organisert kunnskap om verden. I løpet av denne aktiviteten er samlet fakta, analyse, klassifisering og videre analyse på grunnlag av tilgjengelige data, ny kunnskap, som gir mulighet for en science-basert prediksjon av fremtiden.

Konseptet med vitenskap i filosofi er en av de viktigste stedene. Vitenskap er den grunnleggende form for kunnskap i verden. For den filosofiske syn på verden, må du ha en ide om vitenskap, som det er, hvordan å konstruere en vitenskap som det utvikler seg at det er tilgjengelig, kan vi håpe på grunn av hennes prestasjoner.

Konseptet i vitenskapen filosofi består av dets definisjonsformål ideologi basis (paradigme) komplekse ideer og konsepter som representerer vitenskap, etc. Dette omfatter også problemene med vitenskapelig etikk - system av regler som regulerer forholdet til folk innen vitenskapelig forskning.

Enhver ideologi er å sjekke data innhentet empirisk som er knyttet til samhandling mellom mennesker eller natur. Nesten alltid, sannheten full av feil. Kontroll av ideologiske postulater av empiriske metoder er litt av en utfordring.

Begrepet vitenskap i filosofi er definert som en sfære av menneskelig aktivitet, hvis hovedfunksjon er å utvikle kunnskap om virkeligheten på en objektiv måte. Vitenskap er en form for sosial bevissthet. Det inkluderer aktiviteter for anskaffelse av ny kunnskap, samt svært summen av all kunnskap, som er grunnlaget for verdensbildet. Ved vitenskap og forstå de enkelte grener av vitenskapelig kunnskap.

Science System filosofi er delt inn i sosiale, naturlig, humanitære og teknisk. Det oppsto tilbake i den gamle verden, men som systemet begynte å ta form i det 16. århundre. I løpet av sin utvikling, har det blitt et større samfunnsinstitusjoner nødvendig samfunnet og finner seg selv på sitt arbeid en stor innvirkning.

Historisk tildelt individuelle stadier av utviklingen av vitenskapsteori. Dette filosofisk disiplin begynte å utvikle seg sammen med positivistisk lære. Det var første gang det var et presserende behov for å studere språk, logikk og metoder i de eksakte vitenskaper. På ulike stadier som hovedproblemene i studien ble tildelt forskjellige fenomener, ble ulike temaer diskutert, og det var ingen enhet i den oppfatning at å inkludere begrepet vitenskap i filosofi.

Den positivistiske filosofi (alle tre stadier), den viktigste oppgaven vitenskapsteori er å forstå innholdet i vitenskapelig teori generelt, forsøk ble gjort for å bestemme sin struktur, betyr kunnskap skapelse. På denne tiden, det er problemet med veksten av vitenskapelig kunnskap.

Ved senere stadier av dannelsen av vitenskapsteori positivister stadig vek fra det faktiske innholdet av vitenskapelig teori. Logisk-positivistisk doktrine i det hele tatt faktisk gått inn i metafysikk, beveger seg bort fra vitenskapen. Neopositivists fortsatte å stole på empiri. De kjørte til filosofien om logikken i vitenskap. Postpositivists prøvde å analysere virkningen av utviklingen av vitenskap "nonscientific" faktorer (kulturelle, åndelige, sosiale). På dette stadiet, har vitenskapen begynt å samhandle med det sosiale miljøet. Fra det øyeblikket på vitenskap begynte å filosofer lovende og interessant tema. Teorier neopositivists postpositivists og gjelder frem til vår tid.

Det er slikt som problemet med vitenskapsteori. Det refererer til problemet med veksten av vitenskapelig kunnskap, studiet av fremveksten av vitenskap og dens utvikling på alle trinn i samfunnsutviklingen. Vitenskapsteori søker å utvikle de filosofiske retningslinjer for å løse disse problemene. Hovedproblemet med filosofien til vitenskap er problemet med opprinnelsen av vitenskapelig kunnskap i seg selv. Generelt er alle problemene delt inn i tre grupper: problemet med vitenskapsteori, som følge av særegenheter av filosofi; problemer innenfor vitenskapen selv; problemer for interaksjon mellom filosofi og vitenskap.