Leksjoner med barn hjemme

Alle foreldre ønsker sin datter eller sønn var den mest intelligente, den mest utviklede, den mest vellykkede. I enhver by er det nok av barnas pedagogiske sentre og klubber som tilbyr klasser med smulene fra den tidligste alder. Men på egen hånd, kan du vokse litt geni, ved hjelp av ulike metoder, som det er mange. Og den mest kjente og effektive oppdatert.

Det er stadig mer populært metoder for Maria Montessori, basert på prinsippet om å skape utviklende miljø og ikke-innblanding av foreldre i et barns aktivitet. Hjelp en voksen kan ha bare etter anmodning fra ungen om det. Men mesteparten av tiden han bare klokker. Denne teknikken råder deg til å jobbe med barn bare av egen fri vilje, ingen tvang. baby rom bosette seg på en slik måte at han velger hva han vil gjøre. Uthevede spesifikke områder: sensoriske, praktiske ferdigheter, matematiske ferdigheter, språkutvikling. Teknikken med Maria Montessori er en av de få som du kan utføre klasser med barn opp til ett år. Den kan brukes allerede fra 8 måneder til 6 år.

En interessant måte å lære barn å lese foreslåtte N.Zaytsev. Hans teknikk kan brukes med 1,5-2 år. Fordeler med læreren avvike fra den klassiske, de er presentert i form av kuber innskrevet med varehus (ikke stavelser) på kantene. Av disse til babyen og læring sette ord. De spesielle trekk ved denne pedagogisk materialet bør også omfatte fyllstoff. For eksempel, ustemte konsonanter kuber inneholdt i de tre elementer og avgir en dempet lyd med stemte og - metalldelene.

Det trekker oppmerksomheten og metoder for utvikling av kreative evner for barnet, etablerte lærere Nikitin. Den er basert på naturlige prinsipper, frihet, sportslighet. De fleste spill av denne teknikken er de oppgaver og gåter. Begynn klasser med barn i hennes anbefalte 1,5 år.

Spesiell oppmerksomhet i læringsprosessen ved noen metode skal betales til dannelsen av et barns tale. Problemene som ikke ble rettet i tide, kan føre til alvorlige lese- og assimilering

bokstaver på en eldre alder. Er det individuelle tale terapitimer med barn, bidra til å identifisere spesialister - logopeder, psykologer. Referere til dem til 3 år valgfritt, fordi det er i denne alderen kan "stemme pause". Men i alle fall, ikke vil være overflødig samtale med barnet om det omkringliggende objekter og fenomener samling av historier fra bildene, bare åpen kommunikasjon og historiefortelling.

Aktiviteter med barn krever regelmessig, men det er svært viktig for barnets humør. Hvis han er homofil og til å kommunisere og spill - gjerne fortsette til praksis. Du trenger ikke å tvinge og tvinge noe å lære, er det bare slukke interesse. Du bør også utsette klasser dersom barnet er syk eller lidd noe stress, for eksempel vaksinasjon eller skifte av bosted.