Grunnskolen uke. Handlingsplan

De første skoledager for barn som nylig har brukt tid i barnehagen, er det mest alvorlige. For rask tilpasning av første-klassinger holdt en uke av innledende klasser. Handlingsplanen vil bli presentert under.

Mandag - dagen lese bøker

Plan for uke av grunnskolen skal inneholde en liste over aktiviteter som vil øke interessen for elever og samtidig vil være forbundet med gjenstander som barn må lære. På mandag, den første dagen av temaet uken, kan bæres i en høytidelig satsing på første-klassinger lesere. Gutter kan hente hjem lærdom av boken, forteller om deres favoritt helter.

Planlegg en uke med innledende klassene kan også inkludere en quiz med tittelen "Fantastisk dag". Studenter kan delta i på kunnskap om slike tegn konkurranser som Neznayka, Cheburashka, Luntik og t. D.

Tirsdag - morsmål Day

Den andre dagen av skolen tema uke vil bli viet til Literacy gutta. Deltakelse vil ta de fleste gutter som ikke lenger registrert i det første året av skolen. Første-klassinger vil være i stand til å se på fremdriften av sine jevnaldrende. Det motiverer dem til å oppnå gode resultater i fremtiden.

Plan for uke av innledende klassene på tirsdag vil inneholde to hendelsene. Denne "konkurransen rate" og "Den beste boken på det russiske språket." Konto vil bli tatt, ikke bare på kunnskap om barn, men også evnen til å skrive vakkert.

Onsdag - Math Day

Deltakelse skal treffe alle grunnskoleelevene. Men mer oppmerksomhet rettes mot barn, som planlegger å gå videre til videregående skole. Dermed er det i stand til å finne ut hva fremgang har blitt gjort for barn under undervisning i primær karakterer. Ervervet kunnskap vil være grunnlaget for utdanning i fremtiden.

Plan for uke innledende klassene vil omfatte følgende hendelser: KVN "gjetter, smekaet, mener", konkurransen "Den beste boken om matematikk."

Torsdag - Day of Natural History

Tematisk Week arrangeres i september eller begynnelsen av oktober. Derfor arrangement dedikert til naturlige historie, kan utføres i frisk luft. Barn med lærerne kan gå til parken for å samle kastanjer. Du kan holde en konkurranse. En klasse som Skrapet sammen en stor kastanjetrær, kan unntas fra leksjoner i den siste dagen av temaet uken.

Skolens vegger kan holde en quiz på kunnskap om arter av dyr og planter. Plan for uke av innledende klasser må inneholde leksjon arbeider med bruk av naturlig materiale (tørt løv, kongler, mose). Det faktum at det ville være denne typen aktivitet, bør barn bli varslet på forhånd.

Fredag - oppsummering

Uke ender med grunnskolen høytidelig hersker. Her oppsummerer aktivitetene gjennomført, de mest aktive gutta får premier. På fredag kan du også tilbringe dagen regjeringen. Samtidig som lærere skal utføre high school-elever. Barna vil også prøve å vise sine ferdigheter og oppnå voksne studenter.

Etter alle hendelsene klasselærere må utarbeide en rapport om Uke av grunnskolen. Her lærere indikere hvilke konkurranser ble avholdt, hvilke resultater som er oppnådd som et resultat av en av gutta stod ut.

For å oppsummere

Omtrentlig Planen ble presentert for den tematiske uke på barneskolen. Hver lærer kan foreta justeringer i samsvar med egenskapene til en bestemt gruppe barn. Det er viktig at alle aktiviteter som utføres vekket interessen til barna, oppfordrer interesse for læring og en forkjærlighet for skolen.

Alle hendelser vil bli enda mer uttalt om sine planer om å involvere elevene som junior og senior klassene. Barna kan tegne plakater, quizer lage mat, dekorere rom og korridorer utdanningsinstitusjoner. Umiddelbart før emnet i uken kan du bruke et foreldremøte. Søken er ønskelig for å gi de mest aktive moms og dads. Foreldre kan også delta i aktivitetene. Dermed kunne forene skolelaget og gjøre læringen for barn mer interessante.