For våre barn å være lykkelig

det vår barn det var lykkelig  

Når barn blir født, med de første dagene av sitt liv, begynner de å kopiere sine foreldre i alt: i tale, atferd, kroppsspråk, å kommunisere med mennesker. Hvis vi virkelig ønsker å heve en sunn og glad person , skal vi opptre på samme måte som vi lærer barnet ditt. Creation i barnets sinn et visst bilde av den ideelle mannen ikke fornuftig, så det første vi må gjøre for å strebe etter å bli bedre og snillere, endre retning på hans sinn. Hovedoppgaven til foreldrene i oppdragelsen av barnet bør være oppriktig ønske om å bringe den til en forståelse av hvordan å være lykkelig i denne verden. Dette var kanskje vil vi snakke.

Svært ofte, ønsker vi å løse problemet med å oppdra et barn, bare pass på kausjon i barnehage, skole, høyskole, høyskole. La barnet bli deponert - er ikke et alternativ, fordi det ikke er en ting, men en levende skapning som deg. Hvis du har gitt i dag å vokse opp i alle miljøer, og dermed ville du ikke vet hvordan de skal oppføre seg, hvordan du kan snakke med andre om hva jeg skal si, oppførsel av samfunnet, noe som er normalt og hva som ikke er det, ville det sannsynligvis ha lidd på dette punktet, følelsen av at alle rundt deg at noe er galt. Og tenk hva et barn som er bare begynnelsen for å utforske verden, mennesker, natur og sin oppfatning fra de første trinnene begynner å gå i feil retning, fordi med ham om det bare ikke fortelle foreldrene, skiftende det til Aunt Claudia fra naboen. Parent - dette er et eksempel i alle ting, er det lærerens nummer én. Men hva som skjer i vår virkelige liv. Folk slutter å sette pris på kunst, klassisk musikk, lese bøker, åndelighet, moral, etikk, og i stedet foretrekker å røyke, drikke, bruke narkotika, noe som gir den "beste" eksempel for sine barn la flere folk. Tenk på det faktum at hvis et barn minst en gang å høre fra deg kompis, ser du med en sigarett eller en flaske, vil han forstå, og viktigst, husk at det er greit, det er min mor eller min far. MEN! Når et par år du fanget ham for en øl eller en sigarett, og han fortsatt sender deg til helvete, men dette vil bare klandre deg. Vi har et stort ansvar for hva som vil være om våre barn er lykkelig eller ikke, om det vil være snill, sympatisk, nyttig for folk, eller vil utarte, sitter ved datamaskinen med en flaske øl og chips. Begynn å tenke, mine venner!

Husk kjære foreldre, er det på tide å hjelpe barn svært liten. Omtrent 10 år av livet, og du går glipp av barnet, vil han løpe bort som sand gjennom fingrene. Har du lyst til å se i fremtiden for deres sønn eller datter er en narkoman eller alkoholiker? Jeg tror ikke det. Da skjønner at du og jeg først må se innover for å forstå hva våre ulemper og hvordan man skal håndtere dem. Tross alt, i fremtiden alle våre kvalitetskopier barnet og vil føre ikke bare sin last, men også din.

I det første året av livet barnets foreldre vises i barnets sinn som en guddom som kan gjøre alt. Hvis et barn ser at mamma og pappa smil, glad, de er glade, så barnet blir satt i underbevisstheten kunnskap at mannen - en skapning som ønsker å, og, enda viktigere, kan være lykkelig.

Hvordan bli lykkelig? Man må dyrke en følelse av empati, som kalles empati. Den likegyldighet av folket ikke gi noe positivt for andre. En person kan gå forbi en døende gammel mann og en jente som ble voldtatt av en galning, mens du tenker at det ikke angår ham. Det bør være hver dag, spør deg selv: "Hvem er jeg?" Eller "Hva er jeg?". Livet unna alle øynene lukket, eller hjelpe dem som er så nødvendig. For å forstå dette, må man tenke på det siden barndommen, skal han hjelpe foreldre, venner, slektninger. Vi må utvikle et sunt sinn, utrustet med lykke, som går til alle mennesker, uten å skape noen begrep om hvorvidt dette, eller at personen. Vi er fornøyd eller ikke avhenger av hvor fornøyd og lykkelig er vårt sinn, våre tanker. Selvfølgelig ville det være bra å opprettholde en sunn kropp og vår energi nivå, også, det avhenger av dem, hvordan den vil oppføre seg i visse situasjoner tankene.

Sport, sunn livsstil, sauna, massasje, trening, tempe bør være normen for atferd, både for deg og barnet ditt. Skape sunne familier, gjør kjærlighet, puste dypt inn frisk luft, og deretter verden rundt deg vil begynne å skinne.

Alkohol, narkotika, tomt prat sky sinnet til en mann som ikke ser noe eller noen rundt deg, blir det et tomt skall, ikke i stand til å tenke, føle og vise empati. Spør deg selv hvor ofte uhøflig bemerkninger eller handle i den adressen du svare med tålmodighet, kjærlighet og forståelse av den indre tilstanden til personen. Det faktum at vi ikke er fornøyd, avhenger av om vi er formørket følelser som sjalusi, stolthet, tilknytning og hat. Disse fire følelser og gjøre folk ulykkelige. Jeg ønsker å gi noen eksempler på disse følelsene i vårt daglige liv.

Nidkjærhet; sjalu ektemann eller kone; sjalu på andres leketøy; misunnelse at hun eller han hadde bedre bil, hus, arbeid; sjalusi og grådighet for rikdom og lykke for andre

PRIDE: utsagn som "jeg er bedre", "jeg er smartere", "Jeg er rikere", opphøye seg over andre, forakt for de svake og forsvarsløse, ydmyket dem, motvilje og manglende evne til å akseptere sine ulemper og feil, motvilje og manglende evne til å gjenkjenne oss selv galt.

VEDLEGG: "Jeg elsker denne leken mer enn noe annet," "Jeg kan ikke leve uten din favoritt telefonen og bil", "Jeg vil ha disse øredobbene og kle dem jeg drømmer om den tredje natten". Tapet av objektet fatte fører til frustrasjon, følelser, enkelt sagt, dessverre.

HATE: "Jeg hater deg", "du er - stygg", "Jeg skal drepe deg", "Jeg ønsker ikke å se deg lenger." Wrath of the mektigste følelse som kan brenne den indre verden av mennesket, noe som gjør ham nervøs og irritabel. Ikke døm, og ikke skylde på folk, ikke sørge, og du vil få kjærlighet og god, vil du bli en god og glad og ikke være opptatt med trivia og bagateller i livet at noen ganger legger vi for mye vekt.

I hans sinn strøm for å dyrke god stand, er det grunnlaget for et lykkelig liv, slik som glede, kjærlighet, medfølelse, tålmodighet, ansvar for andre, utvikle visdom, å forstå hva som skjer rundt.

Omskolering av sinnet og levering av denne hjelpen til barna er om personen forstår forskjellen mellom den edle følelse av foten hvis han utvikler kvaliteten på hans sinn eller ikke. Selvfølgelig er det nødvendig å starte med deg selv, og bare da hjelpe barnet på en riktig forståelse av holdninger. Anerkjennelse og utvikling av deres tilstand forut for noen råd og moraliserende som barnet og menneskene rundt deg. Evnen til å se innover, for å slappe av, å nyte livet - det er hva foreldre trenger å utvikle seg i barnet. Når et barn er alene - det betyr ikke at du kaster det, ensom og ute av stand til å gjøre i fremtiden for å ta beslutninger eller bli utstøtt. På tidspunktet for ensomhet folk kjenner hvor den ligger, "I", der omverdenen, hvor den indre verden, befinner de seg i en tilstand av kontemplasjon, i en tilstand av hvile. Har du noen gang lurt på om betydningen av ordet "fred", hvor ofte du bor i det, hva er årsaken til manglende evne i tide til å stoppe der det er et konstant ønske om å kjøre et sted, noe å se etter? Faktisk ikke trenger å kjøre hvor som helst og ser også alle svarene må søkes innenfor, utenfor, bare de sakene som skaper forfengelighet, problemer og misforståelser.

Jeg ønsker å gi et eksempel på hvordan foreldre prøver å hjelpe barnet å roe seg ned når han er opprørt. Tenk deg situasjonen når barnet ligger i sengen og gråt. I dette øyeblikket han virkelig opplever og lidelse, er det en mektig følelse, ikke et spill. I stedet for å berolige barnet til å forstå hans tilstand, prøver vi å skifte sin oppmerksomhet til noen ytre objekt. Parent begynner febrilsk å riste en rangle i ansiktet, klapping, dans eller huk posisjon til å gjøre noen mer absurde handlinger. Tror du at barnet har roet seg ned, er problemet løst? Men dette er ikke tilfelle. Bevissthet på dette punktet er programmert svært interessant måte. Når i fremtiden barnet vil ha problemer, bekymringer, lidelse, hans sinn vil ikke følge stien av ro, vil det se etter en annen hensikt med distraksjon. Dermed vil flyten av alle utestående forhold styrkes og intensiveres, blir en stor klump. Sinnet av noen skapning er en kontinuerlig strøm av tanker, noe som gir tusenvis av beslutninger. Valget av disse beslutningene - det er ditt valg, ingen er ansvarlige for våre handlinger, ord. Det er nødvendig å nærme seg løsning av problemer bevisst, bevisst, veier alle "proffene" og "ulemper". Problemer kan ikke løses av seg selv, er det nødvendig å arbeide med dem. Distraksjon og evnen til å slappe av og gjøre en klok beslutning - dette er motsatt vei. Hvis et barn på barnets sinn til å programmere en distraksjon, selv en rangle, da en ung mann, han vil se etter distraksjon i sigaretter, narkotika, alkohol, dataspill, forklarer seg selv og alt det han var sliten, han hadde problemer, nerver. Great! Er ikke det! I fremtiden, når barnet er igjen alene, ville han ha noe å stole på. Ideen om at løsningen på problemet er å endre situasjonen, er endring i menneskene rundt ham godt forankret i menneskesinnet, og påfølgende analyse av den interne staten vil sette av tid som uunngåelig vil føre til uoppmerksomhet og distraksjon.

Her er en annen historie av våre liv. I en overfylt buss i forsetet med sin mor rides år gammelt barn, som ble interessert i å se ut av vinduet, prøver å skjelne kvaliteten seiler forbi objekter og fenomener. Men plutselig min mor begynner å prate ustanselig, peker på hans onkel, da min tante, så en fugl, da maskinen. Som et resultat, i stedet for å være et barn i en avslappet og likte å studere omverdenen, får en rekke følelser og følelser, går han inn i en tilstand av forvirring og sjokk av hva som bare ikke har tid til å forstå alt på en gang. På denne tiden, gjorde min mor ikke hjelpe, men blir bare å være barn i en tilstand av kontemplasjon, samkjøre interne prosesser med eksterne. På den riktige utviklingen av den personen kan ikke snakke, når sinnet er i konstant spenning. Gi barnet ditt litt frihet for tenkning og analyse, og deretter barnet selv begynner å stille deg spørsmål og dialog vil oppstå der du og må dekke alle uklarheter og satte ham på rett vei. La barnet å se innover, å skille sine følelser, tanker og følelser.

Jeg ønsker å gi et annet eksempel på et "gjennombrudd" for menneskeheten i et barns oppvekst og hans oppmuntring. Dette brystvorten! For hva det er, hva er dens funksjon, hvorfor er vi i Sui hennes babyens munn? Det virker banalt enkle svaret for alle. Hvis du tenker litt om hva vi ønsker fra et barn på dette punktet, innser vi oppstår i oss et ønske om å "slå av" barnet som en radio eller TV, men det ville ikke skade. "Hva ville barnet ha noe han ønsker, han gråter ikke." Det gjør bringe noen skade av det faktum suger brystvortene? (Unnskyld tautology). Når barnet suger i magen begynner å produsere den magesyren, som har en funksjon av fordøyelsen. Sykdommer i mage-tarmkanalen oppstår fra det barnet. Dårlig arbeidsmiljø milt, mage, tarmer, derav magesmerter, kramper, oppblåsthet, er så bekymret for barna, men at de sier at du ikke kan, fordi barnet er 2 uker av sitt liv kan ikke si: "Mamma, hvorfor du gjør det, til magen vondt? ", og når barnet vokser opp, har han for vane og kroppens behov for økt produksjon av magesyren, tygger det drøv og feil fordøyelsen prosessen fortsetter. Kanskje bør vi, i hvert fall noen ganger, for å inkludere hjernen eller periodisk til å tørke av støv som du tror?

Hyperaktivitet - en sykdom i psyken til barn som er i stand til å kontrollere utgivelsen av sine følelser, ute av stand til å roe ned og slappe av etter en mental eller fysisk. Generell tretthet fører til uforsiktighet, forvirring, til fremtiden manglende evne til å komme seg raskt. Lese bøker før sengetid, se tegnefilmer er også en årsak til tretthet og mangel på søvn. Pass på at kjeden: solen - babyen middag - så tegnefilm (kroppen er allerede lei og ønsker å slappe av) - bading på badet (kroppen mer avslappet, er sinnet i ro) - å lese bøker (som er for øvrig krever oppmerksomhet og arbeidet med sinnet og det krever hardt for å holde hodet, fordi du leser med barnet ditt og vise ham forskjellige bilder) - søvn. Hvordan vil fremtiden barnet vil oppfatte læringsprosessen. Svaret er innlysende - det vil sove. Ved første barnet sover i hagen, så skolen, deretter på college. Han er ikke i stand til å motta informasjonen, på grunn av programmeringen av hjernen har allerede prøvd å kjærlige foreldre som tror at overdreven spenning av sinnet som et barn vil gi gode resultater i fremtiden. Men dette er ikke tilfelle. Dette er den naturlige reaksjonen i kroppen, forårsaket av multippel repetisjon og avlære denne vanen i fremtiden veldig vanskelig. Siden du valgte å lese før du sovner, så gjør det sitter, ikke skade babyens ryggrad. La det være en bok uten bilder, lett å forstå, lese en eller to sider, klapp barnet, synge en vuggesang, og ønsker ham frisk igjen. Ikke nødvendigvis sitte med ham til han sovner. Utvikle uavhengig av de første dagene av livet, og i fremtiden vil være enklere og barnet ditt og deg.

Bygging av en sprinkelseng i foreldrenes inntar en svært viktig plass. Mamma og pappa tror at det er nødvendig å henge en masse leker, la alt dreier, roper meows for vår Lyalya. Det er gøy! Men om det er nødvendig om det er et barn, mener han at det er morsomt. Nei! At hans foreldre lærte. "Når en masse ting rundt høyt, farge - det er så kult, og hvis ingenting crib, vil barnet være konstant gråt, fordi det som er igjen." Også dette er ikke det! Barnet finner at han lærer, hva du skal tenke, for å snakke med noen. Forstå at sengen er ikke en mindless skapning, en person utstyrt med bevissthet, som nettopp har startet sin reise i verden av persepsjon. Av hva som er denne verden, må du i utgangspunktet vet barnet. I naturen er det 5 grunnleggende elementer som utgjør alt som omgir oss. Denne plassen, vind, ild, vann og jord. Studiet av disse primære element, vil kontakt med dem gi alle svar på spørsmålene dine, vil det føre til utvikling av ditt barns sinn. Hvordan gjøre det lett å gjette. Barnet må utøve daglig kontakt med de 5 viktigste elementene. Hvordan det er mulig å organisere det hele tatt, spesielt ikke plager barnet og hvordan du gjør det sakte og forsiktig? Her er noen eksempler:

SPACE: å se på himmelen; beundre stjernene, skyene flyte over himmelen og skyer; ser på avstand, ser på den endeløse og ikke å nærme seg horisonten.

WIND: å føle strømmen av vinden; føle dets varme og kalde strømmer.

BRANN: gjøre en brann og føle varmen av den; massasje, noe som gir en følelse av varme og omsorg.

VANN: vasking, bading i morgen og kveld, temperering.

EARTH: leke i sandkassen, fiksing og triksing i landet, bygge sandslott.

Dette er bare noen eksempler på hvordan du kan utforske verden. Kontakt med de 5 viktigste elementene fører til forståelsen av prosessene som foregår rundt. Barnet selv kan mos som en primær element oppstår fra en annen, vil han være i stand til å skape, bygge, vil det være kreativ. Et individs evne til å skape noe nytt oppstår nettopp på grunn av fleksibiliteten av sinnet som kan finne en vei ut av noen kompliserte situasjoner. Bruke potensialet av sinnet og fantasi, er barnet i stand til å skape noe. Alle som ikke har tilstrekkelig klarhet, ute av stand til å lage eller oppfatte noe utover det vanlige begrepet sinn.

Gi barnet leir og kamper, og han vil skape et mesterverk; Gi penselen, maling og papir og se bildet mye mer elegant enn "Black Square" av Malevich. Senere vil det utvikle seg i barnet evnen til å skrive bilder, fantastiske dikt, skape uvanlige bygninger og design. Hvis barnet ikke får anledning til å tenke, kjøpe ham mekaniske leker, få livet rundt seg fullt automatisert, begynner personen å være lat og tankene hans blir ute av stand til å tenke, skape, analysere. Å se tegneserier, spille dataspill fører ikke til utvikling - dette er veien å stupefying og zombifying en person som kan sitte i timevis på skjermen. Hvis du plutselig blir syk, vil barnet ikke være i stand til å rive seg bort fra sin favorittbevegelse - drepe monstre og ghouls, for nå er det hans virkelighet, og du er blitt virtuell.

Utviklingen av barnets tilstrekkelighet bør gis spesiell oppmerksomhet, fordi hvis en person ikke er kjent med de vanlige moralske aspektene, vil han ikke kunne utvikle seg. Ikke nyt barnet, ikke gå på vei, for før du er en profesjonell manipulator, føler deg, er bedre enn noe ekstra sensorisk. Foreldrene må være oppmerksomme og ikke blindt oppfylle barnets lunger, selv om han gjør det i hysterisk form. Det er nødvendig å forstå situasjonen som skjer rundt barnet, hva han vil tåle fra denne situasjonen. Et barn trenger sannhet, ikke en vakker løgn. For å forstå et barn i en vanskelig situasjon må man være i samme dimensjon som han, slik at han lar deg gå inn i sin dimensjon. Barnet vil kun gi deg inn hvis han stoler på deg, ellers vil du stå på terskelen, uten å vite hva som skjer inni barnet ditt. Tillit er respekt for den enkelte. Du stoler på barnet, og barnet - deg. Når du tar bort barnets uavhengighet, så vis respekt for ham, vurderer ham ute av stand til å gjøre klare gjerninger. Så hvorfor tror du at når du plutselig kommer ned fra himmelen, vil barnet være forpliktet til deg til å åpne. Du vil ikke motta noe i retur, døren blir lukket for deg for alltid.

Straff. Dette emnet, som bør identifiseres som en spesiell arbeidsform. Hvis barnet ikke adlyder deg, er det nødvendig å ta båndet og skyve det på rumpa, slik at han ikke kan sitte på det i en uke, og selvfølgelig skal du rope på ham og kollapsse på ham.

"Lider er fysisk eller moralsk smerte, tortur." (Ordbok av russisk språk)

Sannsynligvis forstår du at dette ikke er riktig, for nå er du i et rolig humør. Men når en person er nervøs og ikke kontrollerer sine handlinger, beklager han senere dem. Hvis en person etter en tid finner modet i seg selv, innrømmer han at han har gjort en feil, selv om denne innrømmelsen til seg selv allerede er kommet frem. Straffen har ingenting å gjøre med en perfekt misforståelse; Straffen fører bare til at barnet slutter å stole på deg og slutter å se deg som en støtte og en venn. Til gjengjeld for straff må en streng foreldreordning handle. For å forstå meningen med ordet "straff" er det nødvendig å henvende seg til russiske eventyr, hvorfra det tydelig settes at "orden" er instruksjon, instruksjon, instruksjon gitt av en mer voksen og klok person: far, mor, bestemor, bestefar. Over tid varierer betydningen av mange ord, dermed misforståelsen av hvordan man skal utdanne og hvordan man skal snakke med barnet. På dette stedet forsøker vi å sørge for at barnet vårt forstår at han var feilaktig gjennom smerte og lidelse. Dette er en annen mynt i pengeskuffen til feil avskjedsord til barnet ditt. Hvis et barn ser en person som ifølge mange er skyldig, vil han tenke som noe som straffen og ydmykelsen til "scoundrel" er den eneste riktige avgjørelsen. Og hvem vil prøve å forstå denne mannen, hvem vil forstå hvorfor han gjorde dette ?? Det er umulig å utvikle seg selv som ikke er. Du kan ikke bygge noe uten å legge grunnlaget. Og grunnlaget i dette tilfellet er råd, moralisering, gitt av kloke foreldre, når barna deres gjør skitne triks. Ingenting kan forandre en person som forståelse, omsorg, kjærlighet. Foreldre bør motivere barnet til å gjøre gode gjerninger mot alle mennesker. Det er fra barndommen at du må utvikle hos barn visdom, kjærlighet, medfølelse. Et barn bør være ansvarlig for sine handlinger fra barndommen. Hvis ditt elskede barn får smerte og lidelse, fortell ham om det, ellers vil det være for sent, for mellom deg er det en uoverstigelig mur av gjensidig forfalskning og misnøye.

Lykke. For å vite hva som er lykke, må det oppleves førstehånds. Når en person er lykkelig, så skjulde følelser som misunnelse, stolthet, hengivenhet, ikke hersker over ham. I stedet, i en person, bør de grunnleggende følelsene for lykke, kalt "fire enorme", naturlig utvikles: enorm upartiskhet for alle vesener, umåtelig kjærlighet, umåtelig glede for alle vesener og enorm medfølelse. Vi har gått så langt fra å kjenne våre moralske grunner om at vi har blitt ufølsomme, grusomme mennesker som ikke ser noen rundt dem unntatt dem selv. Vårt ego fyllte helt den indre verden, og det er noen ganger umulig å nå oss. På tidspunktet for konflikten tillater vi ikke andre å komme inn i vår dimensjon og hjelp. I stedet stenger vi oss enda mer, beklager oss selv, lider. I denne tilstanden fører en person seg til utmattelse, og noen ganger kan han til og med tenke at livet hans er verdiløst og helt mistet meningen som ligger utenfor vinduet i 9. etasje eller på skinner.

"Lykke er en tilstand av full, høyeste tilfredshet" (Ordbok av det russiske språket)

Det er veldig viktig å forstå at hvis i dag ikke begynner å jobbe med deg selv, på barnet ditt og forholdet mellom deg, vil tiden bli uopprettelig tapt. I en alder av 14 må en person allerede modne som en person, kunne jobbe, lage mat, så, planlegge, tenke, analysere. Foreldre bør ikke fortelle sitt barn at han ikke kommuniserer med denne eller den personen. Et barn i en alder av 14 må bestemme sirkelen av sin kommunikasjon, hans interesser. Å holde bevissthet, et barn som har narkomane eller alkoholikere blant vennene hans, kommer aldri inn i denne banen, fordi han vet hva han vil lede ham til. Barnet har allerede blitt en voksen og er i stand til å ta selvstendige beslutninger med hvem som skal kommunisere med ham og med hvem han skal leve, ikke holde den som en ting eller et leketøy som alltid kan presses.

Hva er forskjellen mellom lykke og lidelse, hva er sann lykke, vet vi virkelig svaret på dette spørsmålet?

Lykke er et ønske om å gi kjærlighet og godt til andre uten å forvente noe i retur; Lider er den modne frukten av lysten til lykke for seg selv. Du spør deg ofte spørsmålet: Hvorfor og for hvem gjør jeg dette - studerer på skole, skole, høyskole, jobber i 8 timer om dagen? Hva er resultatet av ditt harde arbeid? Hvis målet ditt er å hjelpe folk, beskytte dem, være nyttige for dem, så vil strømmen av god energi strømme på deg med en endeløs strøm. Hvis barnet ditt lever opp med en slik tanke, vil han alltid ha venner, han vil alltid bli verdsatt, han vil bare være en lykkelig person. Hvis i barnet ditt, tenker tanken at hans verk, hans vei ikke er bortkastet tid, men en aktivitet som er rettet mot å hjelpe andre. Du som foreldre vil vinne, og du vil få et utmerket barn som vil være til nytte for folk. Med hvert år av sitt liv vil barnet utvikle personlig ansvar og selvtillit, han vil bli uavhengig av 13-14 år, han vil ikke være avhengig av omstendigheter, han vil bli vis og sterk. Til de eldre klassene vil du være rolig for barnets fremtid, for hvert ord og gjerning vil bli gjennomsyret av bevissthet og forståelse av alt som skjer rundt ham. Men hvordan ikke å gå glipp av denne tynne og noen ganger usynlige tråden mellom foreldrene og barnet, hvordan fortsette å forbli i sønnenes eller datterens øyne, en trofast venn, støtte, assistent hele livet ditt?

Stol på barna dine akkurat nå, og du vil få det som nesten alle foreldrene drømmer om: Et barn vil elske og respektere deg hele sitt liv, han vil ikke glemme deg. Uten respekt er det ingen tillit, uten tillit er det ingen respekt. Ikke forveksle liberalisme og stole på, ikke la alt gå på egenhånd, ellers vil et øyeblikk av din svakhet til enhver tid være nok til å ødelegge alt som er bygget i mange år. (Liberalisme er overdreven toleranse, overbærenhet, skadelig connivance (Forklarende ordbok av det russiske språket)).

Når et barn vet hva respekt er, vet han at det er takknemlighet. Takknemlighet er en følelse av takknemlighet for godhet, oppmerksomhet, omsorg og service gjort. Hvis barnet stenger fra deg, oppstår et opprør i sin sjel, som i fremtiden kan utvikle seg til konflikt. Du må forstå barnets følelser her på stranden, ellers vil skipet med navnet "Familie" flyte bort, og du og vil forbli alene uten å forstå hva som skjedde.

Kjære venner, elsk barna dine, verdsetter dem, stol på dem, gi dem grunnlag for refleksjon og handling, og broen mellom deg vil aldri kollapse. Lykke til med å skape en sunn og lykkelig familie!

Takket være alle som hjalp meg, ble det jeg ble.