For å skille nominativ fra akkusativ? det er bare

På skolen, noen leksjoner alltid dedikert til akkusativ, da det fører til de mest alvorlige vanskeligheter for studenter. Ikke rart at voksne ofte gjør feil, bruker akkusativ. Så det er nødvendig å forholde seg til dette temaet.

Akkusativ er en av de 6 store plager av det russiske språket , og som regel brukes i et par av "transitive verb + substantiv". Hva betyr dette? Dette betyr at et substantiv i akkusativ lider av noen handling som tar sikte på ham med et substantiv eller pronomen som utfører funksjon av faget. Enkel og tydelig eksempel - "Jeg elsker min mor (.. Pappa, katt, pølse, frokostblandinger, musikk, blomster, etc.)," faget, det vil si en aktør, i dette tilfellet, er pronomenet "jeg". Direkte objekt, substantiv, verb rekkende, opplever handlingen fra motivet - kjærlighet. Og det er en direkte objekt vil alltid bli brukt i akkusativ.

Sjekk ut dette ganske enkelt: Først kan vi husker spørsmålene saker, akkusativ svar "Hvem det?", og for det andre, etter slutten, erstatte tillegg i tvetydige tilfeller substantiver Declension 1 - mamma, pappa, rev etc. Alle av dem vil bli gitt på slutten av "y".

Akkusativ i russisk er ofte en kilde til feil, spesielt i talespråket, er det erstattet med genitiv, dativ, nominativ og selv prepositional. Svært ofte verb krever bruk av en nominell direkte objekt, men feilene fortsatt skli, slik at studiet av emner viet til hvordan du skal bruke akkusativ, bør kombineres med temaet for bygging av setninger og har et par av "verb + substantiv".

Det er fortsatt en sjanse til å møte akkusativ i forslagene, som er angitt med tids begreper, som "jobber hele uken", "stå opp hver time", "omskrive sammendrag av hele natten." I sistnevnte tilfelle er de to substantiver brukt i akkusativ, så du bør utvise forsiktighet og varsomhet i analysen av slike forslag.

Hvis substantiv form er svært lik den nominativ, men det er ikke et substantiv emne, kan du lage en grammatisk analyse av forslagene for å være sikker på at substantivet brukes i akkusativ.

Hvis det er tvil om fleksjon substantiv etter
noen verb, bør du se i ordboka og sjekke hvilke tilfelle du ønsker å konsumere. For eksempel verb som "forsinke", "inspirere", "kommuniserer", "send", "slitasje" og så videre.

Likevel er det noen forskjeller i tilbakegang levende og ikke levende substantiver. For eksempel "et brev venter på" og "vente på sin far." I det første tilfellet, vil saken bli genitiv, og den andre - akkusativen. Dette er enkelt verifiseres ved å stille spørsmål fra verbet å utfylle. Slik at substitusjon av substantiver som tilhører den første nedgangen - fortsatt ikke et universalmiddel. Sjekk følgende flere måter.

Og den beste måten å bli en skrivekyndig person og nesten ingen feil - i mye lesing god litteratur.