Eventyret om grønnsaker for barn

Fortelling om grønnsaker for barn er ikke bare underholdning. Takket være henne, blir barnet kjent med et bestemt produkt, vet hvilken farge, hva slags form. Interessant historie om fordelene med grønnsaker kan være interessert i barnet. Han vil elske å spise dem, og dette er veldig viktig for kroppen hans.

Tale om grønnsaker for preschoolers bør ikke bare spennende innhold, men utarbeidet i enkelt og tilgjengelig språk.

Lær et eventyr?

Tale - er ikke bare moro for barn. Det er i stand til mye å lære, for å utdanne, for å løse mange problemer, samt berolige. Takket være et eventyr kan tilskrives barnet eller barnet en masse ting som i normal forklaring vanskelig å forstå. Det er for eksempel barnas eventyr om frukt og grønnsaker, som vil bidra til å vite navnene på enkelte produkter, samt anerkjenne deres nyttige egenskaper.

Den terapeutiske virkning av eventyr

Utrolig, eventyr ha en terapeutisk effekt. Fortelling om grønnsaker for barna kan være noe verre enn en der hovedpersonene er mennesker. Slik at barnet kan raskt lære og bli "venner" med ferske grønnsaker. Hvis han nekter å spise visse matvarer, er det en interessant historie om grønnsaker vil bidra til å endre sin holdning til dem. Ved å lese eller lytte til historier, ufrivillig transportert til en verden av magi og fantasi, drømmer og drømmer. I denne fantastiske verden kan det skje, hva som helst. Dyr og fugler kan snakke, kan husene være laget av godteri, kan folk reise i tid, fly, etc. En verden av eventyr er alltid godt og vakkert. Det er derfor de er så populære med ikke bare barn, men også voksne.

munter hage

Dette er en kort fortelling om grønnsaker. En valp gikk over hagen og møtte sine innbyggere. Men vet bare ikke hvordan noen navn. Vi må hjelpe valpen lære om innbyggerne i en flott hage.

Første hund og så en grønn skapning pupyrchatoy Hvem er det? Så det er en agurk, en ekte galant hjertet av eik.

Så møtte han en kjekk rødt. Han var en moden, saftig og litt lubben. Det er Signor Tomato!

Og her er virksomheten dame, hundre strøk hun bærer. Og i sommer var det ikke litt varmt. Det spirer, som ikke kan bli varm.

Og hvem er din flanke eksponert for solen? Han gjorde ikke sole, men bare litt hvitnet. Ja dette er sofaen potet-zucchini.

Så gikk han og så fargerike busker. Det var paprika i forskjellige farger: rød, oransje, gul og grønn.

Han hadde sett og jenta, som spytter hele tiden på gaten, og hun sitter i fengsel. Hvem er det? Of course, gulrøtter. Nå valpen vet hvem som bor i en munter hage. Det holder til en stor nasjon.

Tale om grønnsaker (morsomt)

Bestefar plantet nepe. Og jeg ventet på henne til å vokse seg stor-veldig stor. Det er på tide. Nepe ble en bestefar å grave. Pull-pull ... Og så å høre at vegetabilsk å snakke med ham.

- Bestefar, vel, hva skal jeg dere nepe, jeg rød gulrøtter med grønn krøllete hår!

- Det er verker - bestefar snakker, - og hvor jeg plantet nepe? Jeg husker ikke. Klatre til mine valg, er suppe egnet, så lenge vi jobber sammen for å finne. Han går utover kjøkkenhagen. Pull-pull ...

- Å, vær forsiktig med meg, jeg er ikke en nepe, og bete, - sa travelt rødbrun dame.

- Hvordan er det - bestefar snakker - igjen blandet. Her er jeg en gammel tosk. Vel, la oss gå, og du er med meg på suppe nødvendig. Han går videre.

- Du har sannsynligvis nepe - spurte bestefaren til en annen grønnsak.

- Hvem, jeg? Nei, det er deg. I poteter.

- Dette er ting - bestefar mumlet, - oh, alderdom - ingen glede. Slepovat, men hukommelsesproblemer. Hvordan kan jeg finne en nepe?

- Ja, det er meg, - utbrøt nepe - som dere alle kan vente? Jeg sitter her, jeg savner en.

- Endelig - lykkelig bestefar. Jeg ønsket å trekke, så mye virkelig stor stor nepe stygg. Sannsynligvis er det nødvendig å ringe bestemor, barnebarn og andre. En bestefar trakk nepe? Vel, det er en annen historie ...

Tvisten grønnsaker

I høst eventyr om grønnsaker. Det var en gammel par. Bestefar på kveldene ser på TV, og min bestemor strikket sokker ham. Det var kjedelig å leve. Vi bestemte oss for å få en hage. Opptatt i flere dager på det. De likte at tiden fløy av raskt og var ikke kjedelig i det hele tatt. Det er på tide å så frøene. En så alvorlig sak ikke stole bestefar bestemor. Sam gikk til markedet, kjøpte alt. Jeg bestemte meg for ikke å ringe bestemor, og sår frø. Men jeg snublet, og alle frøene spredt over hele hagen.

Bestefar kom hjem lunefull. Og han sa: "Hvordan nå å finne ut hvor de gulrøtter, rødbeter og der!" "Ikke bekymre deg, bestefar - bestemor sa - den tid kommer, kan gjette."

Så høsten er kommet, tid for å høste. Ser eldre par og grønnsaker sviktet alle så vakker, moden. Det er bare de krangler med hverandre, og en av dem er bedre og mer nyttig.

- Jeg er en tomat, jeg får fra en velsmakende tomat. Jeg er bedre enn noen andre.

- Og jeg er all nyttig. I - løk, sparer alle onder.

- Og her og der. Jeg også, er rik på vitaminer. I - gresskar søt og meget velsmakende, og jeg har også veldig lyst og vakkert.

- Ingen du bleschesh skjønnhet. I - gulrot rød, jente jeg er vakker. Nyttig og velsmakende, alle liker meg veldig mye.

Lenge hevdet grønnsaker, mens besteforeldrene ikke si: "Dere er alle store, viktig og nyttig dere alle samles, ingen i hagen vil ikke la noen til mush gå, noen i suppe, og mange av dere, og rå spiselig .. og svært velsmakende. grønnsaker jublet, lo og klappet. "

Terapeutisk fortelling av nyttige grønnsaker. Part One

Denne fortellingen om grønnsaker er perfekt for de barna som har problemer med mat. Omtrentlig alder - 3,5 år. Samtaler om velsmakende og sunn mat, samt de skadelige matvarer er populære hos mange barn. Det viktigste at de var interessante. Hvis du forteller en terapeutisk historie, så du bør ikke bruke barnets navn for hovedpersonen.

Således kan en terapeutisk tale av grønnsaker være den neste. Kate, som vanlig, var bor hos sin bestemor i løpet av sommerferien. Hun elsket i denne landsbyen. Lys og varme solen alltid oppløftende og ren elv alltid være nok til å svømme. Først nå Kate er ofte lunefulle og ikke lytte til min bestemor. Hun ønsker ikke å spise kokte retter av grønnsaker og frukt. Jenta nektet å spise dem, og sa: "Dette ønsker jeg ikke, vil det ikke her er en liten grønn, ser jeg ikke spiser, men det Krasnenkoe take away". Og sånn. Selvfølgelig er det mye rastraivaytes bestemor, fordi hun prøvde så hardt for sin elskede barnebarn. Men Katya kunne ikke hjelpe det.

Terapeutisk fortelling av nyttige grønnsaker. del to

En dag kom en jente kom ut på gaten og hørte hagen noen snakker. Hun kom nærmere hagen senger og var veldig overrasket. Grønnsaker hevdet seg imellom.

- Jeg er sjefen for hele verden - laget potet - jeg er i stand til å mette hele kroppen og gi styrke for hele dagen. Takk til mine gode egenskapene til hvert barn skal kjøre lange hopp, hopp, og fikk ikke lei.

- Det er ikke sant, jeg er det viktigste! - sa de vakre oransje gulrøtter. Du aner ikke hvor mye av min beta-karoten - supervitamina. Det er nyttig for visjonen.

- Hmm - trodde Katya, - kanskje bestemor elsker gulrøtter, tids fortsatt strikker og leser uten briller.

Og grønnsaker fortsatte å argumentere på denne tiden:

- Min kjære venn, - har sluttet seg til samtalen gresskar - tror ikke at du er en rik på betakaroten. I meg det også, florerer. Jeg hjelper folk å takle høst sykdommer. Og i min Vitamin C inneholder.

- Jeg har også en vitamin - lekent sa, rød pepper, - det er mye mer enn i sitrusfrukter i meg.

- Nei, folkens, er du selvsagt viktig, men jeg er fortsatt det viktigste! - Brokkoli sa. - Jeg kan være der ikke bare kokt, stekt eller kokt, men rå. Me inneholder de mest nyttige vitaminer. En suppe jeg få utmerket.

- Venner, alle dere er selvfølgelig riktig, men uten mine retter er ikke så velsmakende. - Han sa bøye bass - og jeg kan kurere folk fra ulike sykdommer.

Og så grønnsaker lagt merke til at noen ser dem, og umiddelbart stoppet sine tvister, som om han ikke snakke i det hele tatt.

- Det er underverker! - stille sa Katya. - Og da min bestemor kalte henne barnebarn å spise. Katya innså at veldig sulten, og løp for å vaske hendene. Da jenta så at det var ventet til frokost gresskar grøt, veldig glad. Hun ønsket å prøve alle de fleste grønnsaker og til å velge hvilke av dem er viktigere og mer deilig. Katya besluttet at nå ville være glad for å spise sin bestemors salater og grøt og bli vakker og sunn.

konklusjon

Dermed om grønnsaker fortelling kan være informativ, og utvikle terapeutisk. For svært små barn, velge bøker med tykke sider (helst laget av papp) og fargerike illustrasjoner. Baby, bla gjennom dem, vil gradvis lære hvor en grønnsak. Velg et eventyr, skrevet i et enkelt og tilgjengelig språk. Når de setter ut versene, er det svært attraktivt for barn. Komponere historier selv. Gjør opp historier, men bruke navnet på et annet barn. Når barnet blir eldre, lære ham å skrive historier. Ofte historier oppfunnet av barn veldig morsomme og interessante.