Typer av tenkning. Tenker visuelt effektive - det er ...

Tenkning, som en kompleks prosess med refleksjon og kunnskap om virkeligheten er en kilde til ny kunnskap, slik person kan ikke komme i direkte erfaring. Moderne tenkning, evne til å løse komplekse oppgaver og håndtere abstrakte begreper, har gått en lang vei av formasjonen. Tenker visuelt effektive - er den første genetisk, det tidligste stadium av dens utvikling.

tenkemåter

Den menneskelige hjernen mottar stadig fra omverdenen og håndterer en enorm mengde informasjon. Denne behandlingen skjer som på to nivåer: på nivå med direkte sensorisk kognisjon (følelse og persepsjon) og på nivå med tenkning.

Fra enkle sanseoppfatning tenkning skiller indirekte. "Mellommann" i tankeprosess kan tjene bilder (visuell, auditiv, taktil, etc ...) og skiltene - ord og begreper.

Visual-aktiv tenkning - er en særegen type kognitiv prosess, hvor som "mellomledd" brukt gjenstander av den materielle verden. Dette er den kvalitative forskjellen fra andre typer tenkning. Denne tankegangen er også kalt sensorimotor, understreker dermed sitt forhold til de sensoriske og motoriske områder.

Det høyeste nivået av tenkning er vurdert i det abstrakte logikk, konseptuelle, som er abstrakte i naturen. Men nei, selv de mest intellektuelt utviklede person tenker ikke bare i ord-konsepter. Erkjennelsesprosessen av virkeligheten må omfatte bilder, dessuten er den kreative prosessen forbundet med romlig visualisering evne.

Følgelig, i bevisstheten om moderne menneske stadig samspill to typer tenkning: abstrakt og romlig visualisering evne. Visual effektive, det ville virke, er det fortsatt på sidelinjen. Eller det ikke spiller en rolle i den mentale livet til en voksen?

Funksjoner sensorimotorisk tenkning

For det første er det tett forbundet med aktiviteten og inngår i direkte drift med gjenstander, som et resultat av hvilket en person av deres omvendte, kombinerer for å skape nye objekter.

For det andre, visuell-aktiv tenkning - en bestemt måte å tenke på, skjer det bare når manipulering av gjenstander og lar deg lage fornuft bare konkrete handlinger. I motsetning til ham, og abstrakt, og tydelig-formet er abstrakte i naturen. De lar en person til å forlate sine tanker om situasjonen der det er å presentere ting, som for tiden ikke-eksisterende, å drømme og planlegge aktiviteter.

Tredje, visuell-aktiv tenkning - er en situasjons kognitiv prosess. Bringe folk utover den spesielle situasjonen den ikke kan. Denne tenkningen "her og nå". Det er som om begrenset, begrenset av tilstander hvor det er en person.

Den eldste formen for forståelse av verden

Sensorimotorisk tenkning var det fortsatt våre aller fjerne forfedre. Paleopsihologi tror at de besatt primitive mennesker, og det er i stor grad bestemmes den mentale aktiviteten til de tilbakeliggende folk, selv i XIX århundre, er på scenen for primitive samfunn. For eksempel, etnografer (M. Wertheimer, R. Thurnwald), som beskriver de tenker på villmenn, bemerket at de ikke klarer å abstrahere kontoen. For dem var det viktig å vite hva ting bør vurderes. Bjørner kan telles bare seks stykker, som enhver person som ikke er i stand til å se alle dyrene på samme tid. Men kyr kan bli vurdert 60.

Det er derfor språk av mange arkaiske folkeslag ingen generelle konsepter, men det var mange ord som angir konkrete objekter, handlinger stater. K. Levy-Bruhl, som studerte primitiv tenkning, regnet i språket for en av de 33 afrikanske stamme ord for tur. Verb endres avhengig av hvem, hvor, med hvem og hva som går.

Tenker visuelt effektive - dette er en slags "predmyshlenie" som finnes i rudimentær form i dyr. På begynnelsen av XX århundre, studere atferden til sjimpanser, utført av den tyske psykologen W. Koehler, viste de at aper er i stand til i prosessen med manipulering av objekter for å løse enkle mentale oppgaver.

babyen tenkning

De fleste klart og tydelig en manifestasjon av denne typen kunnskap om virkeligheten kan sees hos barn opp til 3 år. Slike smuler tenke klart effektive - dette er et spill. Alle deres mentale aktiviteter oppstå under manipulering av objekter. Grunnleggende operasjoner med tanke tilgjengelig for barnet, men bare som en umiddelbar handling.

Her er gutt med en lidenskap undersøker huset, bare bygget fra kuber mor. Det er ikke nødvendig å ta anstøt av det, fordi det er slik at barnet blir analysert - lemlesting av hele i separate elementer.

Da ungen går gjennom blokker - sammenligner dem, velger datoene, kaster fra hans synspunkt, unødvendig. Denne sammenligningen, og etter tur kommer og mer komplekse mentale operasjoner - syntese. Barnet begynner å bygge, heve tilsynelatende ingenting på en lignende figur.

Designen er økende, med hver kube blir høyere. Gutt med interesse ser på det, og på et tidspunkt med glede utbryter: "Dette er tårnet! Mamma, se, jeg har bygget et tårn!". Sammenligning av deres struktur med eksisterende i hans sinn, barnet har gjort en generalisering av drift og avsluttet.

Dette er en liten tenker, men tenker han fortsatt tydelig effektive, uatskillelig fra objektet, en "manuell" aktiviteter. Derfor er det nødvendig at barnet blir dekonstruert og rekonstruert leker, fordi det er i spillet med dem er utvikling av visuell-motorisk tenkning.

Dannelse av tenkning hos barn

Manipulere forskjellige objekter, lærer barnet å opprette forbindelser mellom dem til å fordele sine større og mindre kvalitet. Men viktigst av alt - den lagrer bildene en gang de handlinger som er begått, og deretter bruker dem til å møte nye utfordringer. Så begynner dannelsen av mer komplekse, kreativ tenkning.

Sensorimotorisk tenkning er ikke bare objektivt, men også følelsesmessig. Overraskende nye, skapte håndtakene, irritasjon fra den mislykkede action og spenning, når det er mulig å oppnå ønsket resultat - alt som beriker og utvikler den indre verden av barnet.

Rollen til sensorimotor tenkning i psyken til moderne voksen

Den menneskelige psyken er en, så vel som en enkel måte å tenke på, og for å isolere fra denne harmoniske Fremgangsmåte noen form for umulig. Hver av dem er viktig og utfører funksjonen.

Men ganske ofte har dette, eller at personen er dominert av en bestemt type tenkning. For kreative mennesker, visjonære preget av en svært kreativ tenkning. Og matematikere og økonomer preget av en høy grad av konseptuell tenkning.

Personer med en overvekt av sensorisk-motor tenkning forekommer også. De er de av hvem de sier at de har gylne hender. Wizard "fra Gud" som kan, uten å vite noe om prinsippene for drift av en mekanisme for å ta den fra hverandre, reparert, satt sammen, og enda bedre i monteringsprosessen.

Kan vi si at det abstrakte og kreative flere viktige typer tenker? Visual-er også nødvendig til enhver person, det følger alt vesentlige tiltak. Uten det, eller for å gjøre reparasjoner i leiligheten, ingen luke et blomsterbed i hagen, eller å koble hetten. Selv suppe uten den tro at det er umulig å sveise.

Opprinnelse som et barn, er sensorimotor tenker fortsatt på et primitivt nivå, og utvikle seg på samme måte som andre typer kognitiv aktivitet.